Doktorand i pedagogik med inriktning didaktik och yrkesutbildning - Befattningen är under tillsättning eller redan tillsatt, och det är inte längre möjligt att lämna in en ansökan

Pedagogiska institutionen är en av de största institutionerna vid Samhällsvetenskapliga fakulteten med cirka 90 anställda. Prioriterade områden för forskning inom institutionen är Idrottspedagogik, Ledarskap, Organisation och arbetsliv, Lärande och IKT, Didaktik, utbildningshistoria och bedömning, Specialpedagogik samt Genus och pedagogiska processer i samhället. 

Institutionen har ett brett utbildningsutbud och medverkar i ett flertal program, bland annat inom Lärarprogrammen inklusive Yrkeslärarprogrammet, Specialpedagogprogrammet, Idrottsvetenskapliga programmet, Personalvetarprogrammet och Polisutbildningen.

Doktorandanställningens inriktning

Doktorandanställningen är i pedagogik med inriktning mot området didaktik och yrkesutbildning och ska omfatta didaktiska frågor relaterade till yrkesutbildningens innehåll, utformning och organisation. Forskningsprojektet kan handla om yrkesutbildning i samtid och historisk belysning, samt innefatta kritiska perspektiv på kunskapsprocesser, pedagogiska praktiker och utbildningsreformer.

Doktorandanställningen ska knytas till det övergripande verksamhetsområdet Didaktik, utbildningshistoria och bedömning. Inom det didaktiska området aktualiseras forskningsproblematik gällande olika slags undervisnings- och lärandeprocesser. Här blir frågor om undervisningens vad, varför, hur, när, för vem/vilka och av vem/vilka centrala, och detta både i nutida och historiska perspektiv. Exempel på forskning där sådana frågor kan innefattas är studier av interaktionen mellan lärare-elev-ämne, av läroplaner, av betygssättning, bedömning samt utbildnings- och skolhistoriska studier. Forskningen genomförs ofta i samråd med huvudmän och skolpersonal. Inom området bedrivs även omfattande grundutbildning och fortbildning för lärare samt uppdragsutbildningar inriktade mot skolutveckling. Området samlar därmed forskning, utbildning och samverkan av stor relevans för lärarprofessionerna och för lärarutbildningen. 
 
För närvarande inriktas den didaktiska forskningen om yrkesutbildning på institutionen både mot allmän- och ämnesdidaktiska områden. Hit hör exempelvis kunskapsområdet medborgarbildning på yrkesprogram, yrkeselevers kunskaps- och identitetsutveckling, kollegialt lärande på yrkesprogram, yrkeslärares normmedvetenhet, digitalisering inom yrkesutbildning, informellt arbetsplatslärande i yrkesutbildning och specialpedagogik inom yrkesprogram. Doktorandanställningens inriktning ska stärka den didaktiska forskningen om yrkesutbildning vid institutionen. I detta avseende finns det möjlighet att relatera doktorandens forskningsprojekt till redan pågående projekt vid institutionen, till exempel ”Kritiskt tänkande, social tillhörighet och demokratiskt deltagande”. 
 
Doktorandanställningen utlyses i samarbete med Lärarhögskolan och doktoranden kommer att ingå i Forskarskolan inom det utbildningsvetenskapliga området.

Kvalifikationer 

För att vara behörig för anställning som doktorand krävs grundläggande och särskild behörighet. Grundläggande behörighet har den som a) avlagt en examen på avancerad nivå, eller b) fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller c) på något sätt, inom eller utom landet, har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (HF 7 kap. 39).

För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i Pedagogik krävs att den sökande har grundläggande högskoleutbildning inom Pedagogik om minst 90 högskolepoäng samt a) har avlagt examen på avancerad nivå i Pedagogik, eller b) har 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom Pedagogik, eller c) har annan motsvarande utbildning av relevans, med motsvarande omfattning och fördjupning. Kraven anses uppfyllda av den som på annat sätt, inom eller utom landet, har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. 
Vetenskapliga liksom praktiknära erfarenheter från yrkesutbildning är meriterande. 
 
Vid urvalet bland behöriga sökande tas i första hand hänsyn till: 
 
• förmåga att tillgodogöra sig utbildningen 
• tidigare studieresultat 
• kvaliteten på inskickad forskningsplan, i relation till inriktningen på den utlysta doktorandtjänsten 
 
Följande bedömningsgrunder tillämpas vid prövning av förmågan att tillgodogöra sig utbildningen: 
 
• analytisk förmåga 
• kommunikativ förmåga i svenska och engelska (skriftlig och muntlig) 
• kritisk förmåga 
• självständighet 
• prestationer inom givna tidsramar

Anställningsvillkor

Innehavare av en doktorandtjänst ska främst ägna sig åt egen utbildning på forskarnivå. Anställning som doktorand ges för den tid som bedöms nödvändig för slutförande av forskarstudierna på normal studietid, vilket motsvarar en forskarutbildning på heltid i fyra år. I ett första skede omfattar anställningen ett år, varpå den förnyas med högst två år i taget under förutsättning att den individuella studieplanen följs. En doktorand kan i begränsad omfattning arbeta med utbildning och administrativt arbete motsvarande högst tjugo procent av full arbetstid. Anställningstiden kan som en följd av detta förlängas till högst fem år.

Alla doktorander som antas deltar obligatoriskt i Forskarskolan inom det utbildningsvetenskapliga området som samordnas med ordinarie forskarutbildning som bedrivs vid respektive institution. Studierna påbörjas 2 september 2024. Arbetsplats är Umeå universitet. Löneplacering sker enligt Umeå universitets fastställda lönestege för doktorandtjänst. Doktoranderna förväntas i övrigt delta aktivt i utvecklandet av ämnets forskningsmiljö. 

Fysiskt kommer den anställde att vara placerad vid Pedagogiska institutionen, där den ämnesspecifika utbildningen och handledningen äger rum. Om den ämnesspecifika utbildningens uppläggning i stort, se den nuvarande Allmänna studieplanen (ASP).

Enligt Högskoleförordningen (12 kap 2§) kan beslutet om anställning inte överklagas.

Ansökan

Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi. Den sökande till utbildning på forskarnivå ska lämna in en skriftlig ansökan som underlag för bedömning. En fullständig ansökan ska innehålla:

• Personligt brev som sammanfattar ditt vetenskapliga intresse och motiverar varför du söker tjänsten (max 2 sidor)
• CV/meritförteckning
• Examensbevis samt gärna intyg på kurser utöver examen om sådana åberopas vid bedömning av meriter
• Uppsatser/övriga publikationer
• Forskningsplan som beskriver det tänkta avhandlingsprojektet (max fem sidor exkl. referenser). Planen ska relatera till texten i avsnittet ”Doktorandanställningens inriktning”
• Kontaktuppgifter till två referenspersoner (t.ex. tidigare handledare)

Observera att ofullständig ansökan inte kommer att behandlas.

Övrig information

Mer information om Pedagogiska institutionen och anställningsvillkor lämnas av 
prefekt Jörgen From, 090-786 6510, jorgen.from@umu.se

Närmare upplysningar om forskarutbildningen i Pedagogik lämnas av studierektor för forskarutbildningen, Peter Bergström, 090-786 53 81, peter.bergstrom@umu.se.

Information om doktorandanställningens forskningsinriktning lämnas av områdesledaren Anders D. Olofsson, 090-786 78 09, anders.d.olofsson@umu.se.

Välkommen med din ansökan!