Professor i svenska som andraspråk

Institutionen för språkstudier vid Umeå universitets Humanistiska fakultet bedriver utbildning och forskning i språk, litteratur och språkdidaktik inom svenska, engelska, finska, franska, italienska, lingvistik, meänkieli, ryska, samiska, spanska och tyska. För mer information om Institutionen för språkstudier besök: https://www.umu.se/institutionen-for-sprakstudier/

Vi söker nu en professor i svenska som andraspråk med start enligt överenskommelse.

Beskrivning och arbetsuppgifter

I arbetsuppgifterna ingår att leda och utveckla forskning och forskarutbildning i svenska som andraspråk. I arbetsuppgifterna ingår även undervisning, handledning, seminarieledning, samverkan samt administrativt arbete. I arbetsuppgifterna ingår också att sprida forskning nationellt och internationellt genom att bland annat vara aktiv i sökandet av externa medel och att utveckla och fördjupa kontakter i internationella forskarnätverk. Personen förväntas också initiera forskning och ansöka om forskningsmedel, helst med flera personer involverade, samt bidra till ämnets och institutionens utveckling. I anställningen ingår anslagsfinansierad forskning med 60% under de fyra år första åren. Därefter ingår 30% forskning, som finansieras av Humanistisk fakultet, och 20 % kompetensutvecklingstid av anställningens omfattning, som reduceras i proportion till övrig forskningstid.

Vid Humanistisk fakultet finns det möjlighet att ansöka om forskningstid inom ramen för publiceringsbaserad forskningsresurs.

Behörighet

Behörig att anställas som professor i svenska som andraspråk är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet i svenska som andraspråk eller svenska med inriktning mot svenska som andra språk (4 kap. 3§ högskoleförordningen).

Mycket goda språkkunskaper i svenska och engelska samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör krav för anställningen.

Bedömningsgrunder

Vetenskaplig och pedagogisk skicklighet inom svenska som andraspråk eller svenska med inriktning mot svenska som andraspråk, särskilt forskning om andraspråksinlärares fonologiska, grammatiska och lexikala utveckling och forskning som rör det svenska språkets uppbyggnad. Bedömningsgrunder för urvalet är också administrativ skicklighet, samarbetsförmåga, dokumenterad erfarenhet av utvecklingsarbete och erfarenhet av ledningsuppdrag. Den sökande skall också ha den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Med vetenskaplig skicklighet avses självständiga forskningsinsatser, förmåga att planera och leda forskning samt förmåga att kommunicera forskning med det omgivande samhället. Kriterier vid bedömningen är:

• bredd och djup i forskningen - kvalitet och omfattning
• originalitet i forskningen
• produktivitet
• bidrag till det internationella vetenskapssamhället
• uppdrag inom vetenskapssamhället
• förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel
• samverkan med det omgivande samhället.

Skicklighet att kommunicera och samverka med det omgivande samhället bedöms genom att exempelvis beakta relevanta omvärldskontakter, externa samverkansprojekt, populärvetenskapligt arbete, medverkan i uppdragsutbildning samt erfarenhet av övrig extern verksamhet.

Med pedagogisk skicklighet avses dokumenterad erfarenhet av undervisning på vetenskaplig grund inom universitetet, planering, genomförande, examination och utvärdering av undervisning samt ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärarrollen. Kriterier vid bedömning av pedagogisk skicklighet vid anställningar på vetenskaplig grund är:

• förmåga att planera, genomföra och utvärdera undervisning samt förmåga att handleda och examinera studenter på samtliga utbildningsnivåer
• förmåga att variera undervisningsmetoder och examinationsformer i relation till förväntade studieresultat och ämnets karaktär
• erfarenheter av samverkan med omgivande samhället i planering och genomförande av utbildning
• medverkan i utveckling av lärandemiljöer, undervisningsmaterial och läromedel
• ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärarrollen.

Kompetensen kan erhållas genom högskolepedagogisk utbildning, annan utbildning av relevans för undervisning inom universitetet och/eller dokumenterad, beprövad erfarenhet av undervisning inom universitetet.

Avvägning mellan bedömningsgrunderna

Anställningens innehåll och verksamhetens behov utgör motivering för nedanstående viktning av bedömningsgrunder:

Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. I en avvägning mellan dessa bedömningsgrunder ska vetenskaplig skicklighet tillmätas större vikt.

Särskild vikt ska fästas vid bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet.

Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska särskild vikt fästas vid forskningsskicklighet inom svenska som andraspråk eller svenska med inriktning mot svenska som andra språk, särskilt forskning om andraspråksinlärares fonologiska, grammatiska och lexikala utveckling och forskning som rör det svenska språkets uppbyggnad. Stor vikt ska fästas vid förmåga att initiera, utveckla och leda forskning inom svenska som andraspråk eller svenska med inriktning mot svenska som andra språk och den sökandes förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel. Vikt ska läggas vid förmåga att kommunicera forskning inom vetenskapssamhälle och omgivande samhälle.

Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska särskild vikt fästas vid bredd i ämneskompetens, bredd i pedagogisk verksamhet samt förmåga att framgångsrikt handleda inom forskarutbildning. Stor vikt ska fästas vid den sökandes skicklighet att utveckla forskningsanknytningen på kurser på grund- och avancerad nivå. Stor vikt ska fästas vid erfarenhet av pedagogiskt utvecklingsarbete av svenska som andraspråk eller svenska med inriktning mot svenska som andra språk.

Stor vikt ska även fästas vid administrativ skicklighet.

Vikt ska fästas vid god samarbetsförmåga inom utbildning och forskning, dokumenterad erfarenhet av utvecklingsarbete och erfarenhet av ledningsuppdrag och vid den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i  för lärare vid Umeå universitet. https://www.umu.se/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet2/

Ansökan

Ansökan ska göras via rekryteringssystemet Varbi och ska vara inkommen senast 30 januari 2026. 

Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar:  https://www.umu.se/humanistisk-fakultet/om-institutionen/tva-dokument/ 

Alla handlingar ska lämnas in i elektronisk form.

Övrig information

Anställningen är tillsvidare med tillträde enligt överenskommelse.

Tjänstgöringsort är Umeå. För att genomföra undervisning, delta i planeringsmöten och aktivt bidra till utbildnings- och forskningsmiljön krävs hög närvaro vid institutionen.

Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om det här: Förmåner (umu.se). 

Närmare upplysningar om anställningen lämnas av prefekt Kristina Persson, 090-7865488, kristina.persson@umu.se eller HR-samordnare Helena.botold@umu.se

Välkommen med din ansökan!